S'impliquer à la vie

Le saviez-vous ?

Grâce à l'ANACEJ [clic] , il existe des conseils municipaux d'enfants ou de jeunes (9/18 ans).

 

Se faire entendre dès le plus jeune âge

Contribuer à l'amélioration de la vie de son quartier ou de sa ville, est un idéal qui intéresse tout le monde, y compris les enfants. Avec l'ANACEJ (Association Nationale des Conseils d'Enfants et de Jeunes J'initie des projets pédagogiques), c'est devenu possible : les jeunes peuvent désormais s'exprimer, participer et agir dans la cité.

 

 

 

 

Utiliser moins de papier

1 tonne de papier recyclé = 1,5 tonne de papier récupéré et 30 000 litres d'eau.

 

Recto et verso

Le papier est utilisé tous les jours à l'école, il y est aussi beaucoup gaspillé. Sa production coûte cher à notre planète, donc il faut chercher par tous les moyens à l'économiser. Une bonne solution pour diminuer de moitié sa consommation : écrire des deux côtés d'une feuille (par exemple,pour les brouillons).

Un projet utile

Et pourquoi ne pas apprendre à recycler du papier ? C'est peut-être une excellente occasion d'allier pédagogie et écologie ! Une recherche sur le Net en associant "recyclage + papier" vous donnera des pistes à suivre.

 

 

 

 

Goûter au naturel

Eduquer au quotidien

Un goûter pour l'école doit être pratique à transporter. Pourtant,il ne faut pas habituer un enfant aux produits jetables. Il est tout aussi pratique de remplacer une brique de jus de fruits par une gourde, et des biscuits conditionnés en portions individuelles par une boîte réutilisable.

 

 

 

 

A pied ou à velo

La majorité des écoles se trouve à moins d'1/4 d'heure à pied du domicile.

 

 

Une affaire qui marche

Se rendre à pied à l'école est une agréable promenade :elle a l'avantage de détendre les enfants, ce qui les rend plus réceptifs à l'enseignement.

Les parents peuvent en profiter pour organiser un "pédibus" ou un "vélobus" :à tour de rôle, ils accompagnent et prennent en charge tous leurs enfants,à pied ou à vélo. Tous ces exercices sont aussi bons pour l'environnement que pour la santé.

 

 

 

 

Aérer la classe

Un air intérieur non renouvelé peut être plus pollué que l'air extérieur.

 

Une ventilation nécessaire

Une salle de classe sans système de ventilation, remplie d'élèves pendant plusieurs heures devient peu à peu irrespirable.

Il est bon de penser à ouvrir régulièrement les fenêtres, afin de faire le plein d'oxygène !Bien sûr, en hiver, il faut faire attention à ne pas perdre toute la chaleur : 10 minutes d'aération suffisent.

 

 

 

 

Initier les projets

Des idées à développer dans le cadre de la classe

- Projet pédagogique lié à l'environnement.

- Campagne de nettoyage avec le quartier.

- Participation aux opérations de type "Nettoyons la Nature" en septembre.

- Projet de recyclage du papier,du verre,du plastique ou des métaux.

- Activités de plein air.

- Création d'un "club nature".

- Plantation d'arbres dans la cour.

- Adoption par l'école d'un Agenda 21.

 

Vous pouvez aussi consulter les fiches pédagogiques de la Fondation Nicolas Hulot en libre accès sur le site www.fnh.org, rubrique "se documenter".

 

 

 

 

Choix des fournitures

Résister aux modes

Un cartable est souvent soumis à rude épreuve : autant qu'il soit solide pour pouvoir durer plusieurs années, et réglable pour s'adapter à la taille de l'enfant. La recherche de produits durables peut aussi s'appliquer à la trousse ou aux classeurs.

 

Une rentrée au naturel.

Les produits de bricolage (vernis, colles...) qui ne sont pas destinés aux enfants sont à éviter.

Voici quelques exemples de ce qu'il est préférable d'acheter :OBJET ______________ MATÉRIAU/ÉNERGIE

 

Crayon ................. bois naturel (labellisé FSC ou PEFC)

Règle ................... bois naturel ou métal (labellisé FSC ou PEFC)

Gomme ................ caoutchouc naturel non teinté

Stylo plume .......... rechargeable

Portemine ............ rechargeable

Feutre .................. lavables à base de colorants naturels

Correcteur ............ à base d'eau ou d'alcool

Colle .................... naturelle

Peinture ............... à l'eau

Calculatrice .......... solaire

Cahier .................. écolabellisé ou papier recyclé

Classeur ............... écolabellisé ou papier recyclé

 

La fabrication de papier recyclé consomme 6 fois moins d'eau et 4 fois moins d'énergie que la fabrication du papier neuf.

 

La pollution chimique qui en découle est divisée par 25.