Une décharge, ou décharge (publique) ou encore terrain de décharge, est un lieu public ou privé où l'on déverse débris et déchets divers, situé le plus souvent en dehors des grandes villes.Il existe aussi des décharges privées, industrielles notamment, parfois dites "décharges internes". Certains sites de décharge (industriels, militaires) étaient sous-marin ou immergés dans des lacs, des galeries de mines, ou d'autres sites peu accessibles et aujourd'ui oubliés ou difficiles à contrôler.
Dans les pays dits occidentaux, la réglementation sur la récupération des déchets interdit depuis la fin du XXe siècle les décharges sauvages au profit des centres d'enfouissement techniques (CET) ou de l'incinération. Dans certains pays, comme en France, en théorie, seuls des déchets ultimes devraient être mis en décharges contrôlées comme installations classées au regard de l'Environnement. En réalité, de nombreux retards d'application de la loi sont constatés.
Vidéos en ligne
- Décharge ou écologie
Vidéo Google
- Manif contre une décharge
Avril 2007
- Grande décharge écologique contrôlée
Janvier 2008

Déchets    

La France a adopté en février 2004 un Plan de prévention des déchets visant à réduire, à échéance 2010, la quantité de déchets des ménages orientés vers le stockage à hauteur de 250 kg par an et par habitant, puis à 200 kg par an et par habitant à l’horizon 2015.
Les principales actions de ce plan concernent :
> le développement des filières spécialisées de déchets, dont celles des pneumatiques et des déchets d’équipements électriques et électroniques (D3E),
> la mise en oeuvre du “Plan national de soutien au compostage domestique” lancé le 27 novembre 2006.
Vidéos en ligne
- Réduire la production de déchets au collège
Curiosphere.tv, extrait journal TV France 3 Régions
- Jean-Marie Pelt : quel modèle écologique ?
Curiosphere.tv, extrait des Grands Entretiens
- L'installation contestée d'un incinérateur
Curiosphere.tv, Gaiä tv

Déforestation    

La déforestation agressive perturbe les fonctions écologiques de la forêt:
Perte du sol, qui mis à nu, est soumis à une érosion intense, ou à une cuisson, phénomène de latéritisation irréversible, ou à une compaction due aux engins lourds d’exploitation. Ces forêts ne repoussent plus. Leur perte est définitive, irréversible!
Perte de la régulation des eaux avec périodes de sécheresse alternant avec des inondations, modification des climats locaux et du climat de la planète (réchauffement)
Perte de la biodiversité, perte de substances fabriquées par les feuilles des arbres (perte de médicaments qui auraient pu être extraits de plantes de la forêt, et guérir des maladies comme le cancer, le sida et d’autres encore inconnues, de pesticides par exemple), premiers résultats prometteurs des recherches sur la canopée en 1996 en Guyane, « le royaume des cimes renferme d’inestimables trésors » (Francis Hallé, professeur de botanique tropicale - Université de Montpellier - responsable de « l’Opération Canopée- Radeau des cimes »
Vidéos en ligne
- La déforestation
Curiosphère.tv, extrait des Grands Entretiens
- Brésil : face à l'enjeu de l'Amazonie
Curiosphère.tv, extrait de Du sucre et des fleurs
- Le mouvement écologique Ceinture verte au Kenya
Curiosphère.tv, extrait de Les citadins du futur


Désert    

La désertification touche un sixième de la population mondiale, 70 % des 5,2 milliards d’hectares de terres arides (soit 3,6 milliards d’hectares) et un quart de toute la surface émergée du globe.  En Europe, dans certaines régions du sud, en Espagne, au Portugal, en Grèce, 60 % du territoire présente des risques de désertification.
> 4 jours de dépenses militaires des Etats-Unis = coût du plan des Nations Unies pour stopper la désertification du Tiers Monde
> 10 millions d’hectares de terres arables se dégradent tous les ans.
Vidéos en ligne
- Marathon des sables, 250 km pour l'environnement
Ushuaia TV, extrait du journal de TF1
- Lutte contre la désertification
Janvier 2007

Eau - Enfant - Environnement - Espace naturel


Eau

La répartition mondiale de l'utilisation des eaux est, à l'heure actuelle : usages domestiques : 8%, usages industriels : 22%, usages agricoles : 70%.  Si l'eau n'est pas une marchandise, elle a une valeur économique. Cette valeur est celle d'une ressource qui est limitée dans sa quantité. C'est aussi la valeur de sa qualité qui conditionne les usages que l'on peut en faire (eau potable, utilisation industrielle ou agricole, baignade ou usages récréatifs)  S'intéresser à l'eau, c'est également prendre en considération son milieu, le cours d'eau, la nappe phréatique, les dommages qu'il subit et les solutions pour y remédier, qu'ils s'agissent de méthodes curatives - traiter les pollutions - ou préventives - les réduire à la source
Vidéos en ligne
- Fabriquer un dispositif pour dessaler l'eau de mer
Curiosphère.tv, extrait de Ecolo Labo
- Gérer l'eau : enjeu majeur des pays méditerranéens
Curiosphère.tv
- Pourquoi les robinets d'eau chaude fuient
Curiosphère.tv, extrait de Ecolo Labo

Enfant

L'enfance nous remet en question dans notre vie en général. Quelle vie pour nos enfants, quelle instruction ?
134 millions d'enfants ne sont pas scolarisés
6 000 enfants meurent chaque jour de maladies liées à une mauvaise hygiène
Chaque année 4 millions de fillettes sont vendues comme esclaves , prostituées ou épouses
Depuis 1990 2 millions d'enfants ont été tué dans des conflits armés
Chaque année, "L’appel des enfants pour l’environnement" propose aux écoles primaires de réfléchir à une thématique environnementale et de prolonger leur travail par une création spécifique dans le cadre d’un concours inter-classes. Le WWF met à la disposition des professeurs des écoles et de leurs élèves deux outils pédagogiques qui traitent de la thématique de l’eau et de la solidarité Nord-Sud : le premier titre des "Carnets Découverte du WWF" et le concours de "L’appel des enfants pour l’environnement". Le concours prolonge le travail de réflexion et d’éducation entrepris grâce au Carnet Découverte.
Vidéos en ligne
- Le Loubatas, une maison écologique et pédagogique
Curiosphère.tv, extrait de Cap sur la Terre
- Sensibiliser des enfants au pacte écologique
Curiosphère.tv, extrait du journal TV France 3 Régions
- Plus de blabla

Un clip pédagogique sur le développement durable


Environnement    

Le 5 juin se tient comme tous les ans, la journée mondiale de l'environnement à l'initiative du PNUE (Programme des Nations Unies pour l'Environnement). En 2005 le PNUE a retenu pour thème : « Des villes vertes, un plan pour la planète ! » et pour ville hôte, San Francisco. Les maires de grandes villes du monde s’y réunissent pour partager leurs expériences, fixer des objectifs d'amélioration de l'environnement urbain et déterminer les moyens à mettre en œuvre pour les atteindre. Cette rencontre fait l’objet des « Accords de San Francisco sur l'environnement urbain ». Ces accords proposent aux villes de réaliser 21 actions dans 7 secteurs (énergie, déchets, habitat, environnement, transports, santé et eau). En 2012, le PNUE délivrera des « étoiles » aux « villes vertes » selon le nombres d’actions mises en oeuvre. Le projet de ces accords est en ligne www.wed2005.org/3.1.php
Vidéos en ligne
- Donnez de l'espace à la Nature
Une publicité hollandaise de 2004, lauréate de nombreux prix
- Protection de l'environnement
Clip de sensibilisation à la beauté de la nature, avril 2008
- Prise de Conscience du Respect de L'Environnement dans les sports de pleine nature
Octobre 2007
- Plus Rien
Clip de sensibilisation au respect de l'environnement sur une chanson des Cowboys Fringants, mars 2007
  

Espace naturel    

La multi-fonctionnalité constitue le principal objectif de progrès dans la gestion des espaces naturels et ruraux. Il s’agit de concilier au mieux les fonctions d’ordre économique (productions agricoles, sylvicoles, tourisme rural...), social (aménités, loisirs et sports liés à la nature,…) et environnemental ( protection et conservation de la biodiversité et des ressources, prévention des risques naturels,…), pour la satisfaction des besoins actuels et futurs de la population. Les acteurs publics et les acteurs privés doivent en être parties prenantes et se saisir de tous les modes d’intervention, pour préserver et mettre en valeur le patrimoine naturel Stratégie Nationale du Développement Durable
Vidéos en ligne
- Parc Naturel Régional de la Chartreuse en Isère
ITV Production, février 2008
- Les gorges du Verdon
Diaporama, janvier 2008
- Gorges de l'Ardèche
Réserves naturelles de France et le WWF, avril 2008

Feu - Fleurs - Fleuve - Forêt


Feu     

Un feu de forêt est un incendie qui touche un massif boisé.
Il peut être d'origine naturelle (dû à la foudre ou à une éruption volcanique) ou humaine (intentionnel et criminel ou involontaire et accidentel à partir de feux agricoles ou allumés pour « l'entretien » de layons ou des zones ouvertes pour la chasse).
Par souci écologique, quand le milieu, le contexte et la législation le permettent, on peut localement utiliser des « feux contrôlés » ;
> pour brûler une zone à haut risque d'incendie avant qu'elle ne soit trop sèche,
> pour entretenir certains habitats nécessaires à certaines espèces qui nécessitent des feux (quelques insectes et champignons vivent sur les bois brûlés)
> pour restaurer la diversité écopaysagère de certains milieux devenus très homogènes afin d'y restaurer un habitat pour les espèces pionnières.

La plupart des feux sont volontaires (déboisement à fin de mise en culture), criminels ou ont pour origine une imprudence (barbecue, mégot de cigarette, feu d'écobuage).
Les feux de forêts sont à l'origine d'une pollution de l'air, de l'eau et des sols.
Vidéos en ligne
- Menaces sur l'environnement marseillais
Curiosphère.tv, extrait de Cap sur la Terre
- Feux de foret 2007
Diaporama sur une saison de feux de forêts, septembre 2007
- Arbres brûlés de Philipe Pastor
Google vidéo, juin 2007

Fleurs    

La situation de la France au carrefour de quatre régions biogéographiques (continentale, atlantique, méditerranéenne et alpine) parmi les sept que compte l’Union européenne lui confère l’un des patrimoines naturels les plus riches d’Europe. À titre d’exemple, la France, l’Italie, l’Espagne et la Grèce sont les quatre États membres les plus diversifiés en mammifères, avec plus d’une centaine d’espèces connues. La richesse française en amphibiens est également la plus importante de l’Union (avec 35 espèces indigènes).
Cette remarquable biodiversité est menacée, notamment en outre-mer, où le taux d’extinction est estimé à plus de trente fois le taux observé en métropole.
Vidéos en ligne
- Belle et bio avec les fleurs
Ushuaia TV, extrait du journal de TF1, mars 2008
- Jardin Botanique Montréal
Octobre 2007
- Les beautés du Jardin botanique de Strasbourg
Mai 2008

Fleuve    

Une rivière est un cours d'eau qui s'écoule sous l'effet de la gravité et qui se jette dans une autre rivière ou dans un fleuve, contrairement au fleuve qui se jette, lui, dans la mer ou dans l'océan. L'origine de la rivière s'appelle la source. La rivière coule dans un chenal appelé le lit, qui chemine dans les terres jusqu'au terme de la rivière, l'embouchure. Celle-ci peut donner dans une autre rivière ou un fleuve (on parle alors de confluent pour désigner l'embouchure) ou un lac. Certaines rivières s'assèchent progressivement en arrivant dans une zone aride, et n'ont pas d'embouchure à proprement parler. On parle alors d'endoréisme
Chaque rivière collecte l'eau d'un "sous-bassin versant", l'ensemble de ces sous-bassins constituant le bassin versant d'un fleuve. Les rivières ont divers facies et abritent divers écosystèmes, de la source à leur embouchure. On parle de torrent si la pente est forte et le courant rapide. Si la berge supporte une large bande boisée, elle est dite ripisylve, et on parle de forêt-galerie si la canopée est jointive au dessus de la rivière.
Vidéos en ligne
- Sensibilisation des élèves autour d'un cours d'eau
Curiosphère.tv, extrait du journal TV de France 3 Régions
- Effet de la pollution sur les canards
Curiosphère.tv, extrait de Ecolo Labo
- Mini-marées noires dans nos rivières
Ushuaia TV, extrait du journal de TF1, 2007

Forêt     

En une génération à peine,les forêts ont presque entièrement disparu, par suite principalement de la demande locale de bois de chauffe, dans des pays comme la Mauritanie,l'Ethiopie, Haïti. En Inde cette demande représente six fois le rendement durable des forêts qui subsistent, ce qui oblige la population à brûler pour la cuisine la bouse de vache ou les résidus de récolte, privant ainsi le sol de matière organique ou d'éléments nutritifs.Entre 1990 et 2000, la surface des forêts dans le monde a diminué de 2,37 %, soit 1,7 fois la superficie de la France.  Source : OAA - Rapport sur l’état des ressources mondiales - 2000
La forêt française s’étend sur 16 millions d’hectares, composés à 64% de feuillus, et augmente chaque année d’environ 40 000 hectares (+0,3% par an depuis 1996). On connaît sa valeur marchande à travers le bois qu’elle fournit à l’industrie (scieries, papeteries, fabricants de mobilier...) ou qui est utilisé pour le chauffage : celle-ci est estimée à 1,3 milliard d’euros par an. La forêt fournit également des plantes aromatiques et médicinales, des végétaux à vocation décorative (les sapins de Noël, le houx, le liège), des produits de la cueillette (truffes, champignons), de l’apiculture ou de la chasse...
Vidéos en ligne
- Les diverses menaces pour la forêt au Honduras
Curiosphère.tv, extrait de Jangal 6
- Amazon, le poumon de notre terre
Extrait de film, 2007
- C'est la planète terre
Diaporama, septembre 2007